| Die Medienkonzeptarbeit ist ein Baustein
der Schulentwicklung. Überlegungen zur Schulentwicklung
beziehen sich auf die Bereiche:
- Unterrichtsentwicklung
- Organisationsentwicklung
- Personalentwicklung
Schwerpunktmäßig gehört die Medienkonzeptarbeit zu den
Überlegungen zur Unterrichtsentwicklung. In den beiden
anderen Bereiche wird entschieden, welche organisatorischen
bzw. personellen Entwicklungen für die Schule nötig sind,
um die Medienkonzeptarbeit zu unterstützen. Die globalen
Ziele von Unterrichtsentwicklung lauten
- Erweiterung der Schülerorientierung
- Möglichkeit zu fachübergreifendem Lernen
- Offenheit für Formen des Selbstlernens
- Einsatz von erweiterten Unterrichtsformen
- Beitrag zum Methodentraining
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Die neuen Medien sind selber Gegenstand des Lernens. Sie
bieten aber auch in vielen Fällen erst die Möglichkeit, diese
globalen Ziele erreichen zu können. Ein Konzept zur Entwicklung
von Medienkompetenz muss also aufzeigen, welchen Beitrag sie
zur Förderung und Weiterentwicklung von Fachunterricht und
allgemeiner Methodenkompetenz leistet.
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